Keine Ahnung Gonzo

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Sep 6th 2009, 09:14 AM

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Ich weiß nun wirklich nicht was ich schreiben soll. Die Monotonie schlägt durch. Langeweile und Stumpfsinn. Womit soll ich nun beginnen? Die Umschulung schlängelt sich so dahin. Es wird Druck gemacht, die Mitumschüler sollen endlich lernen. Natürlich habe ich auch einen Test versaut. Mangelhaft. Es ist ja nur WiSo. Die Krankenversicherung war das Thema. Aber nun gut, ich hab es nachgeholt. Wie wichtig sie sich nehmen, führt oft dazu, dass sie nur einen Blick auf sich selbst haben. Einer tritt die Eingangstür, die selbsttätig schließt, zu und wird vom Umschlungsleiter ermahnt. Ich konnte mir ein Grinsen nicht verkneifen. Der Leiter und die sozialpädagogische Betreuung machen das gleiche wie Sisyphos, als er den Felsen, der Mythologie nach, auf einen Hügel hinauf rollt, der Felsen entgleitet und rollt wieder hinab und Sisyphos beginnt von vorn. Die Leitung wie auch die Dozenten ermahnen und ermahnen und mahnen die Gleichen und das Gleiche. Es scheint nichts anzukommen. Ich sprach mit dem ermahnten. Er fand es ungerecht ermahnt worden zu sein, denn bevor er die Tür zu trat hat wohl ein anderer Mitumschüler eine andere Tür beschädigt und wurde nicht ermahnt (wohl, weil kein Dozent oder Aufsicht dabei war, aber das ging ihm nicht auf).
Für einen anderen Mitumschüler bin ich wohl der Teufel in Person. Er erzählte mir, dass ein anderer über mich sagte, ich solle mich nicht so sehr um einige Mitumschüler kümmern, dann würde ich auch endlich Einsen schreiben. Ich sollte es nicht erzählen, dass er es mir erzählt hat. Dennoch dachte ich, ich mach es doch. Ich sprach den darauf an und sagte, er habe es gesagt. Daraufhin war alles geregelt. Zwischen dem Einen und mir. Jedoch war der, der es mir erzählte, sehr sauer. Im Unterrichtsraum stand ihm die maßlose Enttäuschung mitten ins Gesicht geschrieben und er machte keinen Hehl daraus. Aber wie: "Ich bin sehr enttäuscht von dir, damit habe ich nicht gerechnet und ich werde dir nie wieder etwas sagen." Willkommen in der Kindergartengruppe "Schlag mich mit dem Förmchen, hau ich dich mit dem Schäufelchen", dachte ich mir. Ich entschuldigte mich und die Sache, so glaubte ich, war gegessen. Doch wirklich sprach er die ganze Zeit nicht mit mir, sondern ignorierte mich. Übrigens haben wir uns selten wirklich unterhalten. Aber was soll es.
Wir hatten in den letzten Tagen sehr häufig bei einem anderen Dozenten, der mit uns WiSo und speziell den Kaufvertrag und das dazugehörige Recht des BGB und HGB durch genommen hat. Einige Mitumschüler quatschten die ganze Zeit, ein anderer spielte mit seinem Laptop herum und schaute sich Filme an, eine andere lag in ihrem Stuhl und hatte die Füße auf dem Tisch. Irgendwann meinte der Dozent, warum machen wir das, wäre es nicht sinnvoller nur denen zu helfen, die Hilfe wollen. Den Rest könne man einfach links liegen lassen. Dazu sollte man noch sagen, dass wir mit ungefähr 12 von 22 Umschülern begannen und irgendwann waren wir nur noch 10 von 22. Einer hatte am Tag zu vor wohl gekifft, der andere hatte keine Lust mehr.
Ich überlege mir nun, ob ich weiter mache. Auf der einen Seite habe ich das Gefühl ich gehe dabei unter. Wäge ich die Vor- und Nachteile ab, so muss ich realistisch zu dem Schluss kommen, dass es besser ist auf zuhören. Doch die Konsequenzen eines Abbruchs, auch wenn ich die Betreuung und die Arbeitsagentur dafür gewönne, hätte ich noch einen riesigen Fleck in meinem Lebenslauf. Also lasse ich mir graue Haare wachsen und mache weiter. Schließlich kann man sich die grauen Haare, wenn meine Eitelkeit zu nimmt, färben. Zumindest werden sie mir nicht ausfallen. In der Familie haben sie noch alle ihr Haar, egal wie alt.